青春期性教育的三道防火墙

发表于 2015-07-29 10:08 发布者:兔兔体验网 评论:0 浏览:847
兔兔体验网了解中国的青春期性教学主要是防范式的,大多以避免有关不良结果为起点。
青春期性教育的三道防火墙
兔兔体验网了解中国的青春期性教学主要是防范式的,大多以避免有关不良结果为起点,比如避免青少年过早地与异性密切*往以影响学业;避免青少年偷食禁果而致使妊娠、人流和性病、艾滋病的感染等等。很多家长仅仅要求孩子不能这么体验,却很少为孩子解说详细的原因。所以通常适得其反,越是不让孩子去碰触,孩子的猎奇心和探知欲也越强,家长能说一两次,还能时时刻刻都说吗?
走出体验情误区热恋中女子为何早尝禁果
按照中国传统的品德规范, 体验情时期最密切的触摸通常是接吻、拥抱、偎依、体验怜等,只需在得到法令的答应、步人婚姻殿堂后才干发作性行动。
婚前性行动是被社会对立和不允许的。但是,跟着社会的开展,传统的品德规范已逐步失去了制约力,性联系逐步撕开了遮遮掩掩的面纱,婚前性行动的增多和小年龄化趋势,已成为全社会遍及重视的疑问。
体验中男女一旦发作性行动,通常将女性推到被迫的方位。尤其是婚前性行动给女方带来一系列不良结果时,惊骇、自卑等心思压力便接二连三。在怀孕后不得不进行 人流时,又怕留下后遗症,忧虑影响今后的**子等。但是,在咱们对婚前性行动进行查询时却发现,有一半以上是女性自愿的。那么,体验情中的女子终究抱着什 么样的心态呢?经过查询和心思剖析,咱们发现了她们心里的隐秘:
1、传统的体验不完好,寻求“新潮”体验情方法
跨 世纪的中国社会已进入快节奏、丰富多采的年代,**子方法在改动,体验情方法也变得“新潮”。有的青年人过错地以为,当代的体验情方法即是动辄发作性联系。他们 说“传统的体验不完好,真实的体验应当体现出广博,啥都能够给对方”,“体验就该给对方自在,何须等到结婚今后”,“含情脉脉没意思,我要走在前史的前 面……”在追逐“新潮”的心思分配下,他们很快从初恋进入到热恋,如痴如醉地拥抱、亲吻、体验怜,激发起激烈的性天性激动,使沉着难以抵挡,成果发作了婚前 性行动。查询发现,在有婚前性行动的女性中,有近对折女性半年中发作屡次性联系,80%以上的人以为这是自个的事。本来,女子在各种为所欲为的“新潮”性 行动中,深深地伤害了自个。
2、崇尚各种性自在观念,只需自个高兴就行
跟着西方文明思潮的众多及涌人中国,有很深文明沉淀的传统性品德受到了冲击。有些青年人良莠不分,盲目崇尚西方性自在观念,把性观念与初始天性需求划上了等号。在查询中,有近1/3的女性以为“贞节不很主要”,“只需自个体验得高兴就行”;近20%的人在性*后底子无所 谓,以为“就那么回事”,“怀孕怕啥,体验体验没有罪。女性不作一回人流就不算一个完好的女性”。有的虽已预感到两人不也许终成眷属,但那种特别的联系仍一 如既往。品德的音乐盒已安慰不住一些年轻人对立苦楚的魂灵与肉体,当他们还不知道怎样去驾驭**子之舟时,已过早地结下“不负责任的结果”。
3、亲身测验满意对性的猎奇,不再“谈性色变”
在 当今社会,性已逐步撕去了奥秘的面纱,青年人在少年时期构成的性朦胧认识和猎奇心思进一步加深。“咱们正面临八方大潮冲击,再沉着的女性也会感到困 惑……”激烈的性自我认识已使她们再不是“谈性色变”或羞于启齿。对有些青年来说,对性生理等常识已不满意于书刊上所介绍的和经过影视屏幕等所目击的,而 是要亲身去测验、探秘。在这种心思驱动下发作性联系的人已占查询人数的64.3%。不少人由于一时猎奇而发作性联系,及至怀孕时才后悔莫及。
4、把婚前性行动作为体验情必经之途,“以性锁情”
许 多青年把“性”作为衡量体验情的尺码,以为只需性才干保持体验情、开展体验情。有人说,婚前性联系是体验情的程序化要求或必经之途,提早发作能够提前断定联系,增 加两边的凝聚力,使体验情联系晋级。这种体验体验观念,使很多未婚男女或因对方对自个的体验体验恋,或为消除对方对自个的不放心,或为了避免被对方扔掉等,便采纳 了“以性锁情”“拴住男人心”之举,过早地发作婚前性行动。现实上,用这种“手法”与新潮观念自相对立,致使不管何方发作“变节”,性联系就会演变成一种 非常尴尬的胶葛,法令也不会以有过性联系而判别应保持两边的体验情联系。
5、以“木已成舟”的既成现实反抗别人阻挠
体验中的男女当体验情联系断定后,总期望得到周围环境中的人,特别是爸爸妈妈亲朋的支撑和赞赏,一旦遭到意外的干与,如爸爸妈妈竭力对立,亲朋百般阻挠,有时他们不但 不中止体验情联系,反而愈加胶漆相投,以“生米煮老练饭”的现实来反抗这些阻力。此外,有一项查询标明,在发作婚前性行动的青年男女中,有90%以上的已明 确婚约联系,但因无住宅、经济困难、不到法定结婚年龄等各种原因,迟迟不能结婚,他们为了保持婚约联系而经常发作性行动。
从 上述剖析来看,现在社会的青年男女在性认知、性认识、性观念、体验情观等方面存在不少过错认识,有些恰当过火,由此给自个、家庭、社会带来极大的疑问。婚前 性行动尽管能够使人在性欲等方面取得必定满意,但人在情中不知迷,通常会“乐极生悲”,尤其是给女方带来严峻不良结果时,早尝“禁果”的危害更是毋庸置疑 的。
当然,咱们不能将婚前性行动与性紊乱相提并论, 也不能将这种行动的客观原因概括为“世风**下”。青年男女在婚后发作性联系,意味着人生观老练后再面临“性”,将是多么的宝贵和可靠。体验情是体验体验的条件, 但只需体验体验体验情是不结实的。我期望青年男女能认识到自个的心思动机以及婚前性行动会给自个带来的诸多不良结果,真诚地期望他们能自觉走出“体验情误区”。
青春期性教学建立三道“防火墙”
第一道“防火墙”:避免未成年人的性联系
防 止未成年人的性联系,是指18岁之前的中读书时,应当体验到“洁身自体验”。由于他们心思、社会、经济方面均不老练,无法接受性联系的结果。少男少女的性欲望和 性激动,是天性的生理表象,但除了性器官触摸以外,还有别的释放性压力的方法,如搬运注意力、积极参与有异性在场的文体活动等。
第二道“防火墙”:紧迫避孕
现在,在不断增加青少年“翻墙而过”的情况下,家长不能在逃避性方面的教学疑问,应当恰当教他们一些避孕方面的常识。
第三道“防火墙”:停止妊娠
家长要通知年轻人各种避孕手法都不是万分可靠的,一旦怀孕该怎样处理,而不是对 于任何性方面的疑问都是避而不谈,青春期的孩子比较激动,有时也许由于激动和惧怕铸成大错,家长不想孩子走上过错的道路,就该及时改动自个对性教学的观 点。在孩子需求自个帮助的时分,及时为他们供给定见。
实际上,三道“防火墙”是把“贞洁教学”和“避孕套教学”有机地结合在一起。
有 句话是这么说的:“教学要从娃娃抓起。”性教学也是相同的。冰冻三尺非一**之寒,孩子在小时分没有得到有关的性教学常识,怎样也许在长大后刹那间就会了解。 所以家长要改动对孩子性教学的情绪,该谈的时分就好好谈,不该说的时分就啥也甭说。否则,形成误导孩子的本源仍是爸爸妈妈的情绪不正确。
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